如果把高三的学习秘诀过归纳为两个词，我想第一个词就是落实。
借助于几轮复习把知识落实，借助于强化规范把答案落实；
没有落实，就没有一切……
面对一份不满意的成绩，有的同学郁郁寡欢，觉得自己已经够努力了却没有好的回报，于是愤懑不已。他不晓得，很多同学的努力仅仅是一份态度，是一份脑子里的紧张，是一份心里对于好成绩的重视，而并不没有把这些“虚的”变成实实在在条理高效的行动。
落实，既是方法又是目的。
是方法，是因为它能帮我们提高效率。什么是过程中的落实。举个例子——
上课好好听，还不算落实；能把上课听会的知识在考试中换回分数才是落实。
平时作业做对了，这不算落实；能在有时间限制有心理压力的情况下完美做对才算落实。
所谓落实，就是让自己看到自己学习的劳动成果，比如笔记、错题本、试卷等等，并能对这些整理的东西高效反复利用。不为试卷学习，不为笔记本学习，而是让试卷和笔记本为自己服务。
这一条，说来简单，但恰恰是很多同学的死穴。
他以为我已经好好整理笔记了，把笔记整理的像艺术品，为什么还是学不好，上面的话可以回答他。落实不到自己的脑子里都不算学习的终结。
有的同学说了我已经努力好几个星期了为什么没有效果，这是为什么？上面的话也可以解答他，知识的掌握有一个过程，看的是落实的质量，没有扎实的落实，努力仅仅只是态度，没有落实的时间带不来进步。
就目前高中复习这一点来说，落实的最好的办法也许就是重复。
学习，尤其是复习，就更强调知识的落实。不能浮光掠影，要有针对自己适合自己的计划。能让自己知识落实的就是好的，影响落实的都需要你的坚持。
坚持是为了落实跌扎实，心态的调整也是为了落实的效果，规范是为了落实的更加高效，漂亮的书写是为了落实的不打折扣。
落实万岁！
高三秘诀的另一个词就是主动。
每个人的情况不同，你要主动表达；每个人的进步都不同，你得自己去探求，不满足于已有的成绩，不满足于老师留给的任务，没有主动，总是被动，不仅仅是效果差，还会很痛苦。
我们现在的学习就包含着主动与被动两种情况。
学校组织考试，你被动地接受，上课内容是老师安排，你被动地接受，学科自习的练习和平时的作业，你被动地接受。
被动的时候要学学会适应，学会接纳，在适应和接纳中追求高效。（励志名言 ）但是仅仅满足于这些对于高手来说显然是不够的。或者说这些仅仅是能让你不落后要想领先还必须有主动。
自习的时候需要你的主动，自我的反思和修正需要你的主动，有困难的时候求助需要你的主动，听课的时候需要你主动参与，课余的时间需要你主动学习。几十个甚至上百个同学分享几个老师的资源，你不主动行不行？老师的教学计划不可能适应每一个人，你不主动行不行？就像练武术，只在师父逼着的时候练习一个套路很难成为绝顶高手，必须有自己练习、领悟和绝招才能在江湖立足。
主动的时候考验理性，学会规划，学会协调，在规划和协调中把握每一个进步的可能。没有这样的猎人精神是不可能有大的进步的。
把握了能够主动落实的秘密，也就抓住了高三学习的命门。
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