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高考倒计时21天:备考的最佳策略是什么?

时间:2014-10-12 20:58:24   来源:文章阅读网  作者:网络整理  点击数:147    

碰巧看过大意是这样的一道数学题:

某生期中考试数学考得好,英语考得差,为此他决定大力治跛,果然期末考试数学增长了10分,但英语却降了10分。他的总分依旧是M,由此可以判断他的成绩:A,上升了; B,保持平衡;C,下降了。

该题的答案是C。

我确实见过很多学生就是这样的情况。几乎每一个学生都有自己跛腿的科目,学生们的想法也是一致的:努力把跛腿科目学好。

这种想法当然很好,但是有些学生操作方法不对。比如,有的女生认为自己英语成绩好,她们便在上英语课的时候不学英语而自学她们的跛腿科目数学,课后仍旧是猛学数学……

可是,过一段时间后她们发现:数学基本上没怎么提高,原先擅长的英语也考差了!

由此我们可以得出这样的结论:这种拆东墙补西墙的做法是不可取的,治跛应该用在平时学习的时候,到了高考备考的最后关头却不是一个好的学习策略。以往有些同学就不听老师的劝告,我行我素,终致失败

“冰冻三尺非一日之寒”,高考最后一段时间,更不可能一下子把自己的跛腿科目补上去,正确的做法应该是:扬长避短,尽力发挥。也就是说,尽量把自己的优势学科发挥出来,尽量把自己的跛腿学科考好一点,然后用自己的优势学科来弥补不足。

同学们肯定都有过这样的经验:每当自己排名靠前的时候,就是扬长避短的结果。如果某次考试“长”没有扬出来,必然没考好。

所以,同学们可以不必苦苦逼迫自己补差了--自己差的科目本来就是自己不擅长的,往往不喜欢却又逼迫自己硬着头皮学习,因此学习起来既费神费力又苦不堪言。从结果上来看,还不如发挥出自己擅长的科目的优势。

当然,我们扬长避短并不是说要完全抛弃短科目。对于短科,要侧重基础知识的学习,把基本东西先搞清楚,目标是试卷中80&的中低档题。时间上可以侧重,但不能过多抢占优势学科的学习时间。学习就是这样,即使是自己的长科目,一段时间不学也会生疏,也会下降。

拆东墙补西墙,墙墙不齐。剜肉补疮,不如扬长避短。

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